16/6/2020
2/6/2020
TODOS PODEMOS MEJORAR EL MUNDO
1. Para empezar realizaremos la lectura del cuento "El abuso es una injusticia" está en la página 88 de nuestro libro de Valores sociales y cívicos.
2. Tras hacer la lectura de la página 89, reflexionaremos en las preguntas 4 y 5 de esa misma página.
Recuerda:
3. Observa ahora el siguiente video. Refleja muy bien la situación de Juan. ¡BIEN ATENTO! Lo importante es que después de la historia reflexiones sobre ella y sobre lo que cuenta.
4. Ahora te proponemos que realices las actividades nº 6 y 7 de la página 90 en tu cuaderno de trabajo para que sigas reflexionando sobre este importantísimo tema de concienciación social.
Recuerda como empezaba esta entrada:
¡TODOS PODEMOS MEJORAR EL MUNDO!
26/5/2020
Otra semana aquí con vosotros para descubrir más lecturas interesantes y reflexionar sobre nosotros y nuestro entorno.
1. Hoy empezamos hablando de algo tan importante como es "EL PENSAMIENTO CRÍTICO". Seguro te sonará, pero... ¿sabes lo que significa? Tras la lectura que te proponemos seguro que los tienes mucho más claro. Ve a la página 80 de tu libro de Valores Sociales y Cívicos y haz una lectura tranquila de la historia "La gran pregunta de Berta".
2. Lectura de la página 81. En ella te explica aspectos muy importantes sobre qué es lo que significa tener pensamiento crítico. A partir de esta lectura realizaremos en nuestro cuaderno los siguientes esquemas donde mostremos estos aspectos.
4. Y pasamos a la página 82. En ella nos hace una reflexión sobre los PREJUICIOS. Leela despacio. Está muy relacionado con el punto anterior ya que si queremos desarrollar nuestro pensamiento crítico debemos dejar al lado todas esas creencias falsas que damos por ciertas en nuestro día día y que etiquetan a las personas.
5. Acuérdate, el año pasado reflexionamos mucho sobre los prejuicios entre hombres y mujeres. E igualmente lo hicimos este curso en los talleres emocionales. Las personas somos todas iguales. Y para que no se nos olvide aquí os dejamos el "rap de Superlola". Una niña que cree en esa igualdad y así de bien la canta.
Aquí te dejamos también este famoso corto de Pixar que trata este tema de los prejuicios.
6. Para terminar, realizamos en nuestro cuaderno la actividad nº 9, de la página 83. No hace falta esta semana que nos enviéis ninguna tarea. Lo realmente importante es que hagáis esa reflexión.
19/5/2020
Hola de nuevo! Volvemos, como todos los martes haremos, con algunas actividades y reflexiones que os proponemos para la semana.
En ésta hablaremos de las NORMAS. Reflexionaremos sobre la importancia que tiene cumplirlas y así mismo comprometerse con ellas de forma responsable.
1. Para empezar a reflexionar leeremos con atención y tranquilidad las páginas 75 y 76 de nuestro libro de Valores Sociales y Cívicos.
2. Hacer una pequeña reflexión silenciosa o con algún miembro de vuestra familia sobre estos aspectos importantes que destaca la lectura.
3. Para entender la importancia de la convivencia y del diálogo para la resolución de conflictos os proponemos los siguientes videos.
4. Por último chic@s os proponemos una tarea relacionada doblemente con seguir las normas y la importancia del compromiso con ellas. Te centrarás en la situación sanitaria actual y lo que os proponemos, es que realicéis en un folio o cartulina a vuestra elección un pequeño cartel en el que se vean claras las normas que tú como niñ@ debes cumplir en tus salidas a la calle.
Puedes organizar el espacio en tres apartados:
- ¿Cómo te preparas para salir? ¿Qué puedes llevar?
- ¿Qué puedes hacer o no en la calle?
- ¿Qué hay que hacer al volver a casa?
Acceso 1, aquí.
Acceso 2, aquí.
12/5/2020
Hemos abierto este apartado para todos aquellos alumnos que con las profesoras tutoras cursan el área de VALORES SOCIALES Y CÍVICOS. Aquí os colgaremos propuestas, actividades, juegos ... que nos permitan seguir con el material que todos tenéis en vuestras casas. ¿Y por qué esperar?
Hoy empezamos y lo hacemos con dos pequeñas historias que creemos están muy conectadas con los difíciles momentos actuales. Ellas nos hablan de valores tan importantes como...
AYUDA, GRATITUD Y AMOR
1. Lectura de la historia "La ayuda y la gratitud", página 70 de nuestro libro de texto.
2. Tras la lectura siempre realizamos una ronda de debate donde expresamos nuestras ideas y opiniones más importantes en relación al texto. A pesar de no poder realizar dicho trabajo oral en grupo os pedimos que hagáis esa reflexión oral de forma individual o que compartáis esta con algún familiar y os retroalimenteis con sus opiniones. ¿A qué preguntas respondemos? A las seis preguntas que aparecen entre la página 70 y 71 de nuestro libro.
3. Lectura de la historia "Demostramos el cariño", página 72.
4. Reflexionamos oralmente con las pregunta de esa página.
5. Ahora nos toca realizar una pequeña tarea de reflexión escrita en nuestro cuaderno. Se trata del TALLER DE FILOSOFÍA que encontraréis en página 73. Completaremos los últimos tres ejercicios (11, 12 y 13) de forma escrita poniendo título, fecha, enunciado y respondiendo en orden y de forma clara.
ATENCIÓN: Esta reflexión escrita SI que tenéis que entregarla a las profes en el momento que la tengáis realizada. Así que, para que no se nos olvide, desde hoy pasará a formar parte de nuestro tablón de tareas para que podáis acordaros.
6. Para terminar te animamos a que veas el siguiente video. Creemos que representa muy bien el proceso de crecimiento personal que supone ayudar a los demás. Observalo y después piensa en ello.
